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Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2023 | La relazione tra pattern di elaborazione sensoriale e sintomi ansiosi: un confronto tra bambini di Scuola Primaria e Secondaria di primo grado | The relationship between sensory processing patterns and anxiety symptoms: a comparison between Primary School and Middle School children. | TARANTINO, ALESSIA |
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