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| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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| Lauree magistrali | 2024 | I contenuti pragmatici dei volumi di livello base e intermedio del “New Practical Chinese Reader”: risorse e strategie didattiche per gli atti linguistici dei saluti, delle richieste, dei ringraziamenti e delle scuse | Pragmatic content in the elementary and intermediate volumes of the “New Practical Chinese Reader”: pedagogical resources and strategies for the speech acts of greeting, requesting, thanking and apologising | XU, ZHIMIN |
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