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Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2020 | Efficacia degli interventi di coding sullo sviluppo delle abilità di pensiero computazionale in alunni dai 4 ai 12 anni: una rassegna sistematica. | Effectiveness of coding interventions on the development of computational thinking skills in students between 4 and 12 years: a systematic review | LA PORTA, CRISTINA |
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