La sclerosi multipla (SM) è una malattia cronica neurodegenerativa del sistema nervoso centrale, caratterizzata da processi di demielinizzazione, infiammazione e rimielinizzazione delle vie assonali in diverse regioni cerebrali (Purves et al., 2009). Data l’eterogeneità delle aree coinvolte, la malattia si manifesta con un’ampia gamma di segni e sintomi, sia fisici sia cognitivi. Dal punto di vista cognitivo, risultano maggiormente compromesse le abilità mnestiche e attentive, ma anche le funzioni esecutive e la fluenza verbale; in particolare, risultano comunemente deficitarie la capacità di apprendere nuove informazioni e la velocità di elaborazione (Sriwastava et al., 2024). Diversi studi hanno indagato l’efficacia di programmi di riabilitazione cognitiva focalizzati su specifiche funzioni, quali memoria e attenzione. Negli ultimi anni, la ricerca si è concentrata sulla progettazione e validazione di interventi sempre più mirati e applicabili anche al di fuori del contesto sperimentale. Tali interventi possono essere di tipo compensativo, come la Kessler Foundation modified Story Memory Technique e le strategie di auto-generazione delle informazioni da apprendere, oppure di tipo restitutivo, come ERICA e RehaCom (Chen et al., 2021). Il presente elaborato si inserisce all’interno di uno studio già avviato presso l’Ospedale San Bortolo di Vicenza in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università di Padova e il Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell’Università di Bologna, studio al quale si è contribuito limitatamente alla fase finale della raccolta dei dati. In particolare, il lavoro prende in esame un nuovo programma computerizzato, MS-rehab, sviluppato per la riabilitazione e il potenziamento delle capacità attentive e mnestiche nei pazienti con sclerosi multipla.

Nuove prospettive di intervento nella sclerosi multipla: Ms-rehab, un training computerizzato per il potenziamento delle funzioni attentive e mnestiche

PETACCA, CECILIA
2025/2026

Abstract

La sclerosi multipla (SM) è una malattia cronica neurodegenerativa del sistema nervoso centrale, caratterizzata da processi di demielinizzazione, infiammazione e rimielinizzazione delle vie assonali in diverse regioni cerebrali (Purves et al., 2009). Data l’eterogeneità delle aree coinvolte, la malattia si manifesta con un’ampia gamma di segni e sintomi, sia fisici sia cognitivi. Dal punto di vista cognitivo, risultano maggiormente compromesse le abilità mnestiche e attentive, ma anche le funzioni esecutive e la fluenza verbale; in particolare, risultano comunemente deficitarie la capacità di apprendere nuove informazioni e la velocità di elaborazione (Sriwastava et al., 2024). Diversi studi hanno indagato l’efficacia di programmi di riabilitazione cognitiva focalizzati su specifiche funzioni, quali memoria e attenzione. Negli ultimi anni, la ricerca si è concentrata sulla progettazione e validazione di interventi sempre più mirati e applicabili anche al di fuori del contesto sperimentale. Tali interventi possono essere di tipo compensativo, come la Kessler Foundation modified Story Memory Technique e le strategie di auto-generazione delle informazioni da apprendere, oppure di tipo restitutivo, come ERICA e RehaCom (Chen et al., 2021). Il presente elaborato si inserisce all’interno di uno studio già avviato presso l’Ospedale San Bortolo di Vicenza in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università di Padova e il Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell’Università di Bologna, studio al quale si è contribuito limitatamente alla fase finale della raccolta dei dati. In particolare, il lavoro prende in esame un nuovo programma computerizzato, MS-rehab, sviluppato per la riabilitazione e il potenziamento delle capacità attentive e mnestiche nei pazienti con sclerosi multipla.
2025
New perspectives for intervention in multiple sclerosis: Ms-rehab, a computer-based training program for the enhancement of attentional and mnemonic functions
Sclerosi multipla
Riabilitazione
Memoria
Attenzione
Training
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