La seguente tesi indaga l'influenza degli stereotipi di genere nella scelta del percorso formativo, indagando le biografie di un campione di studenti del College of Business dell'Univeristà dell'Iowa. Lo scopo è quello di verificare se, tra i fattori che determinano la scelta del major, ci siano anche influenze sociali e culturali, che spieghino la sottorappresentazione femminile in alcuni campi.

"If I were a boy (or a girl)" Stereotipi di genere e carriere formative di studenti e studentesse dell'Università dell'Iowa

MARIN, MARGHERITA
2021/2022

Abstract

La seguente tesi indaga l'influenza degli stereotipi di genere nella scelta del percorso formativo, indagando le biografie di un campione di studenti del College of Business dell'Univeristà dell'Iowa. Lo scopo è quello di verificare se, tra i fattori che determinano la scelta del major, ci siano anche influenze sociali e culturali, che spieghino la sottorappresentazione femminile in alcuni campi.
2021
"If I were a boy (or a girl)" Gender stereotypes and educational careers of University of Iowa students
Stereotipi di genere
Educazione
Disuguaglianze
Università
Iowa
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/11053