Asma in età pediatrica: L'attività sportiva e i suoi benefici.

The study examines asthma, specifically its development in the paediatric age and the importance of symptom control and physical exercise in these subjects. It is a chronic disease that can develop in every stage of life. However, the first symptoms often appear at an early age. It affects the child's life as well as the lives of the respective parents. More generally, it revolves around the child's life. Numerous studies and research have demonstrated the importance of therapeutic education in symptom control and consequently in the possibility of carrying out targeted and structured physical exercise for these children. This study explores asthma, considering incidence, causes, risk factors, signs and symptoms, diagnosis and therapy, the role of therapeutic education, the control of asthma, non-drug therapy and the practice of physical exercise and sports activities. The main objective is to promote physical exercise and sports activities in asthmatic children. However, they usually are refrained from physical activities as the parents believe that these activities would damage the child's health. The methodology used for this study included various studies of the subject and scientific articles. The studies demonstrate that good control of the disease in children who practice physical exercise and sports activities improve their quality of life, resulting in less school absenteeism and a decrease in visits and hospital admissions. In addition, physical exercise enables a balanced growth of the child and can promote a beneficial action of the respiratory and cardiovascular systems. The effectiveness of physical exercise and sports practice has been demonstrated in numerous studies and has a dual role of prevention, improvement, reduction of symptoms, and guarantee to improve the child's quality of life and psycho-physical well-being for its normal development.

Lo studio prende in esame l’asma, il suo sviluppo in età pediatrica e l’importanza che rivestono il controllo dei sintomi e la pratica di esercizio fisico nel bambino. L’asma è una malattia che può insorgere in qualsiasi momento della vita seppure la comparsa dei primi sintomi avvenga nella maggior parte dei casi in giovane età, andando ad incidere sulle vite dei genitori e di tutti coloro che si relazionano al bambino. Numerose ricerche dimostrano l’importanza che riveste l’educazione terapeutica nel controllo dei sintomi e di conseguenza nella possibilità di svolgere esercizio fisico mirato e strutturato per questi pazienti. Obiettivo di questa tesi è dapprima una disamina della patologia asmatica, prendendone in considerazione l’incidenza, le cause, i fattori di rischio, i segni e sintomi, la diagnosi e la terapia. L’analisi della terapia dell’asma, intesa non solo come terapia farmacologia, ma anche come terapia non farmacologica, consente di affrontare un secondo obiettivo di questo lavoro: la promozione nel bambino asmatico dell’esercizio fisico e dell’attività sportiva, dai quali al giorno d’oggi è sempre più allontanato a causa del timore da parte dei genitori di un peggioramento del quadro asmatico in corso di attività fisica. La metodologia utilizzata per questo studio è stata la revisione della letteratura, sono stati presi in considerazione articoli scientifici dalla banca dati biomedica Pubmed. In seguito ad un buon controllo della malattia, i bambini che praticano esercizio fisico e attività sportiva ottengono un miglioramento della qualità di vita che si traduce in un minor assenteismo scolastico e in una diminuzione di visite e ricoveri ospedalieri. Inoltre l’esercizio fisico è in grado di garantire un buon accrescimento del bambino ed è in grado di esercitare un’azione benefica a livello di apparato respiratorio e cardiocircolatorio. L’esercizio fisico e la pratica sportiva hanno il duplice ruolo di prevenzione e di miglioramento e di riduzione dei sintomi, garantendo al bambino migliore qualità di vita e un benessere psico-fisico necessario ad una corretta crescita.