Un contributo alla medicina: la prassi pedagogica nei contesti sanitari

L’obiettivo della tesi è quello di fornire competenze pedagogiche in ambito sanitario con lo scopo di creare professionisti sensibili e attenti alla cura e al benessere del malato. Una pedagogia che rivaluti le dimensioni relazionali e comunicative come cura della malattia. Il carico emotivo del paziente potrebbe rendere difficile l’ascolto, quindi importante è il contributo che assumono le parole, l’espressione e gli atteggiamenti dell’operatore sanitario per una buona interazione tra medico-paziente. In età pediatrica parte integrale della cura è il valore del gioco e il racconto. Si parlerà del pedagogista ospedaliero come figura intermedia tra medico e paziente.