Atteggiamenti intergruppi e stereotipi nei bambini: il ruolo della comunicazione non verbale degli adulti di riferimento.

Il presente lavoro, facente parte del progetto “L’influenza della comunicazione non verbale nei bambini”, è volto ad indagare il ruolo che i comportamenti non verbali degli adulti di riferimento hanno nello sviluppo di atteggiamenti intergruppi e di stereotipi. L'ipotesi di base è che i comportamenti non verbali positivi messi in atto da un adulto di riferimento nei confronti di un bambino con comportamenti egalitari possano incoraggiare i coetanei ad agire positivamente. Nel presente studio la manipolazione sperimentale consiste nella visione di due differenti video, la condizione "non verbale positivo vs negativo" e la condizione di controllo. In seguito vengono rilevati gli atteggiamenti sia impliciti che espliciti dei partecipanti. In linea con quanto presente in letteratura ci si aspetta che i bambini preferiscano persone a cui sono stati rivolti comportamenti non verbali positivi piuttosto che comportamenti non verbali negativi (Castelli, De Dea e Nesdale, 2008).