Questo elaborato vuole “guardare” da un’altra prospettiva il fenomeno del ritiro sociale. Si partirà dalla sua definizione, che cosa si intende per ritiro sociale nei ragazzi e qual è la sua origine, si indagheranno alcuni aspetti del fenomeno: la solitudine, il vuoto e la paura. Si passerà poi ad analizzare la famiglia, la scuola, e il mondo attuale, comprendendo un pensiero sulla tecnologia e quello che la pandemia da malattia coronavirus (COVID-19) ha portato; in un altro capitolo si porterà in evidenza come è possibile dare senso alla propria esistenza e all’attraversamento del dolore. Ci si inoltrerà poi nel tema dell’identità personale e dell’essere adolescenti. Nello scritto si è voluto dare voce ai ragazzi su vari temi (identità, insegnamento, il maestro Alessandro D’Avenia, il tema del riconoscimento) ma soprattutto mediante l’utilizzo di focus group è stato chiesto loro di porsi nella condizione di amico di un ragazzo ritirato indagando così il loro comportamento di aiuto e riscontrando che un pari può essere fonte di supporto e sostegno, andando a confermare la domanda di ricerca.

"Uno sguardo diverso sul fenomeno del ritiro sociale. Le potenzialità dei pari"

ECCHER, ELISABETTA
2022/2023

Abstract

Questo elaborato vuole “guardare” da un’altra prospettiva il fenomeno del ritiro sociale. Si partirà dalla sua definizione, che cosa si intende per ritiro sociale nei ragazzi e qual è la sua origine, si indagheranno alcuni aspetti del fenomeno: la solitudine, il vuoto e la paura. Si passerà poi ad analizzare la famiglia, la scuola, e il mondo attuale, comprendendo un pensiero sulla tecnologia e quello che la pandemia da malattia coronavirus (COVID-19) ha portato; in un altro capitolo si porterà in evidenza come è possibile dare senso alla propria esistenza e all’attraversamento del dolore. Ci si inoltrerà poi nel tema dell’identità personale e dell’essere adolescenti. Nello scritto si è voluto dare voce ai ragazzi su vari temi (identità, insegnamento, il maestro Alessandro D’Avenia, il tema del riconoscimento) ma soprattutto mediante l’utilizzo di focus group è stato chiesto loro di porsi nella condizione di amico di un ragazzo ritirato indagando così il loro comportamento di aiuto e riscontrando che un pari può essere fonte di supporto e sostegno, andando a confermare la domanda di ricerca.
2022
"A different view on the social withdrawal. The peer's potentiality"
ritiro
pari
potenzialità
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/45406