Implementazione di un test cognitivo computerizzato per lo studio dell’immagine corporea in adolescenti con scoliosi idiopatica

This master's thesis focuses on the implementation of a computerized cognitive test for the study of body image in adolescents with idiopathic scoliosis.
Adolescent idiopathic scoliosis is a pathological condition characterized by an abnormal lateral curvature of the spine, which develops during adolescence. The pathophysiology of idiopathic scoliosis is still being studied, and the role of electroencephalography (EEG) in detecting brain changes associated with this condition is a promising field of research. 
A crucial aspect addressed in the thesis concerns the concept of attentional bias related to body image. Idiopathic scoliosis can influence the perception of one's body in adolescents, leading to a possible body image bias and possible psychological consequences. This phenomenon will be examined by means of the computerized cognitive test implemented in the study. The test aims to investigate body image using stimuli not relevant to scoliosis, such as images of legs, arms, hands and feet in order to highlight differences with relevant stimuli, such as images of the back and shoulders. The features of the software used for the computerized cognitive test will be presented, which enables the assessment of adolescents' reaction to body images by recording reaction times and accuracy of responses. The test will be synchronized with the EEG, making it possible to assess possible brain alterations related to idiopathic scoliosis and attentional biases linked to body image.
The selection criteria for participants will be described: adolescent females with idiopathic scoliosis. This group of participants is of particular interest in understanding the effects of body image and specific brain alterations in adolescent idiopathic scoliosis.
In the results, the participants' performance on the cognitive test, including reaction time and accuracy of responses, will be presented and analyzed, together with the analysis of the recorded EEG data. Finally, the results obtained will be interpreted in the broader context of idiopathic scoliosis and body image. The clinical implications and possible applications of the research will be examined, as well as the limitations of the study and future directions for further investigation. This research represents a significant step towards a better understanding of adolescent idiopathic scoliosis and its impact on body image and brain alterations, with the aim of providing new knowledge useful for clinical practice and future research.

La presente tesi magistrale si concentra sull'implementazione di un test cognitivo computerizzato per lo studio dell'immagine corporea in adolescenti affetti da scoliosi idiopatica.
La scoliosi idiopatica adolescenziale è una condizione patologica caratterizzata da una curvatura laterale anomala della colonna vertebrale, che si sviluppa durante l'adolescenza. La fisiopatologia della scoliosi idiopatica è ancora oggetto di studio, e il ruolo dell'elettroencefalografia (EEG) nel rilevare eventuali alterazioni cerebrali associate a questa condizione rappresenta un campo di ricerca promettente. 
Un aspetto cruciale affrontato nella tesi riguarda il concetto di bias attenzionale legato all'immagine corporea. La scoliosi idiopatica può influenzare la percezione del proprio corpo negli adolescenti, portando a una possibile distorsione dell'immagine corporea e a possibili conseguenze psicologiche. Questo fenomeno sarà esaminato attraverso il test cognitivo computerizzato implementato nello studio. Il test mira ad investigare l’immagine corporea utilizzando stimoli non rilevanti per la scoliosi, come immagini di gambe, braccia, mani e piedi al fine di mettere in evidenza differenze con gli stimoli rilevanti, come immagini della schiena e delle spalle. Verranno presentate le caratteristiche del software utilizzato per il test cognitivo computerizzato, che permette di valutare la reazione degli adolescenti alle immagini corporee, registrando tempi di reazione e accuratezza delle risposte. Il test sarà sincronizzato con l’ EEG, consentendo di valutare eventuali alterazioni cerebrali correlate alla scoliosi idiopatica e ai bias attenzionali legati all'immagine corporea.
Saranno descritti i criteri di selezione dei partecipanti: adolescenti femmine con scoliosi idiopatica. Questo gruppo di partecipanti è di particolare interesse per comprendere gli effetti dell'immagine corporea e delle alterazioni cerebrali specifiche nella scoliosi idiopatica adolescenziale.
Nei risultati, saranno presentate e analizzate le performance dei partecipanti nel test cognitivo, inclusi tempi di reazione e accuratezza delle risposte, insieme alle analisi dei dati EEG registrati. Infine, i risultati ottenuti saranno interpretati nel contesto più ampio della scoliosi idiopatica e dell'immagine corporea. Saranno esaminate le implicazioni cliniche e le possibili applicazioni della ricerca, nonché i limiti dello studio e le direzioni future di approfondimento. Questa ricerca rappresenta un passo significativo verso una migliore comprensione della scoliosi idiopatica adolescenziale e del suo impatto sull'immagine corporea e sulle alterazioni cerebrali, con l'obiettivo di fornire nuove conoscenze utili per la pratica clinica e la ricerca futura.