Valutazione delle competenze cliniche dello studente del terzo anno nel Corso di Laurea in Tecniche di Radiologia Medica per Immagini e Radioterapia attraverso metodica OSCE(Objective Structured Clinical Examination)

This thesis deals with the evaluation of the third-year student in the Degree Course in Diagnostic Techniques for Imaging and Radiotherapy of the University of Padua in the internship exam with the new OSCE method (Objective Structured Clinical Examination). This method allows to evaluate, through checklists with relative scores for each exam question, the degree of preparation of the student. With the collaboration of colleagues who were able to follow the students during the three years of internship, 'stations' were created, each with different checklists with relative scores for each question.

Questa tesi tratta la valutazione dello studente del terzo anno nel Corso di Laurea in Tecniche diagnostiche per immagini e radioterapia dell' Università degli studi di Padova nell' esame di tirocinio con la nuova metodica OSCE(Objective Structured Clinical Examination). Tale metodica permette di valutare ,tramite delle check list aventi relativi punteggi per ogni quesito d'esame ,il grado di preparazione dello studente. Con la collaborazione di colleghi che hanno avuto modo di seguire gli studenti nei tre anni di tirocinio, sono state create delle 'stazioni' ognuna con check list diverse con relativi punteggi per ogni quesito.