El cine: un válido aliado en la didáctica de ELE

El presente trabajo de tesis tiene como tema central el uso del cine en la enseñanza de ELE. Se analiza el porqué de la utilización del cine como herramienta educativa en el aula en general y en las aulas de ELE en particular. La introducción del cine en la enseñanza ofrece numerosas ventajas que abarcan desde la práctica de las cuatro destrezas lingüísticas, su naturaleza transversal e interdisciplinar ya que permite el tratamiento más atractivo de otras disciplinas didácticas hasta el desarrollo de la capacidad crítica y la educación en valores. En la segunda parte de la tesis se presentan dos propuestas didácticas de explotación de dos películas españolas: "La lengua de las mariposas" de José Luis Cuerda y "Te doy mis ojos" de Icíar Bollaín. A través de estas propuestas dirigidas a alumnos a partir de 15 años de edad y con un nivel B2 de español, se ponen en práctica los aspectos previamente expuestos sobre cómo rentabilizar la narración cinematográfica en un entorno educativo.