Soli e insieme, uguali e diversi. Discrepanze nel percorso di accoglienza e integrazione dei minori stranieri non accompagnati in Italia

Nel panorama italiano della migrazione e dell'integrazione, la presenza di giovani ragazzi e ragazze stranieri non ancora maggiorenni si è manifestata a partire dagli anni Novanta, ricalcando le rotte migratorie degli adulti. Nella complessità dei flussi migratori, la specificità della categoria dei minori stranieri non accompagnati può fungere da lente di ingrandimento per provare a capire se le prassi di accoglienza siano efficienti ed inclusive su piccola scala e su grande scala, guardando quindi alla popolazione minore e alla popolazione adulta migrante. Si tratterà la specificità della categoria dei minori stranieri non accompagnati da un punto di vista legislativo, per poi analizzare la loro presenza sul territorio italiano grazie ai dati raccolti statisticamente. Verrà considerato come le tematiche di identità, differenza, cultura, stereotipo, pregiudizio e razzismo si intersecano fra loro nella ricerca di un'integrazione fattuale per i minori che arrivano da soli in Italia. Infine, si presenterà il disegno e la metodologia di ricerca. Verrà quindi analizzato come viene recepito e attuato da parte delle comunità e da parte dei minori quanto previsto burocraticamente, cercando di capire come il sistema di accoglienza e integrazione viene nella pratica vissuto. Questo avverrà tramite l’analisi delle interviste effettuate a cinque minori stranieri non accompagnati e tre figure educatrici di due comunità padovane.