La fiaba come strumento educativo per riconoscere le emozioni. Un progetto educativo nella scuola dell'infanzia

MOGGIO, STEFANIA
2020/2021

2020
The fairy tale as an educational tool for the recognition of emotions. An education project in the nursery school
Fiaba
Strumento educativo
Emozioni
Progetto educativo
Scuola dell'infanzia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/6569