Il non visibile e il non dicibile come risorse per il cambiamento: verso l'inclusione e l'integrazione.

La tesi ha l'obiettivo di proporre uno sguardo diverso in tema di disabilità. Ponendo attenzione alla condizone di invisibilità e indicibilità, che le persone con disabilità possono avere all'interno della società a causa della loro diversità dalla norma condivisa, propongo la relazione tra la condizione di disabilità visiva (la parte invisibile) e l'autismo (parte indicibile) come risorsa e punto di partenza per un processo di cambiamento sociale volto all'integrazione e all'inclusione.