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Chat-based therapy gruppale: uno studio empirico preliminare sullo sviluppo della coesione. Analisi delle interazioni intercorse in 38 sedute e utilizzo di alcuni test psicometrici (GQ-30, OQ-45.2, LSP)
2022/2023 FARINELLI, FRANCESCA
Esplorazione delle dinamiche di un gruppo terapeutico online: studio empirico preliminare delle interazioni di un anno di chat based group psychotherapy
2022/2023 PODDA, CARLOTTA
L'Incontro con l'Alterità: ricerca empirica sulla possibilità di evoluzione dalla Coesione alla Coerenza in una Chat-based Group Psychotheapy
2022/2023 BISCHETTI, GUGLIELMO
L’impatto dell’esperienza nella formazione accademica tra l’onirico e la veglia: un’indagine qualitativa attraverso il grande e il piccolo gruppo durante un corso universitario
2022/2023 ZARDINI, MARCO
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | Chat-based therapy gruppale: uno studio empirico preliminare sullo sviluppo della coesione. Analisi delle interazioni intercorse in 38 sedute e utilizzo di alcuni test psicometrici (GQ-30, OQ-45.2, LSP) | Chat-based group therapy: a preliminary empirical study on the development of cohesion. Analysis of the interactions occurred in 38 sessions and use of some psychometric tests (GQ-30, OQ-45.2, LSP) | FARINELLI, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2022 | Esplorazione delle dinamiche di un gruppo terapeutico online: studio empirico preliminare delle interazioni di un anno di chat based group psychotherapy | Exploring the dynamics of an online therapy group: a preliminary empirical study of the interactions of a one-year chat-based group psychotherapy | PODDA, CARLOTTA | |
Lauree magistrali | 2022 | L'Incontro con l'Alterità: ricerca empirica sulla possibilità di evoluzione dalla Coesione alla Coerenza in una Chat-based Group Psychotheapy | Encountering Otherness: empirical research on the possibility of development from Cohesion to Coherence in a Chat-based Group Psychotherapy | BISCHETTI, GUGLIELMO | |
Lauree magistrali | 2022 | L’impatto dell’esperienza nella formazione accademica tra l’onirico e la veglia: un’indagine qualitativa attraverso il grande e il piccolo gruppo durante un corso universitario | The impact of experience in academic formation between the dreamlike and wakefulness: a qualitative analysis through Large and Small group during a university course | ZARDINI, MARCO |
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