Sfoglia per Relatore
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
---|---|---|---|---|---|
Lauree triennali | 2022 | Una ricerca empirica per leggere pedagogicamente la rieducazione carceraria | An empirical research for a pedagogically reading of re-education in prison | MARCHETTI, GIULIA | |
Lauree triennali | 2021 | Valutazione per l'apprendimento: il ruolo delle emozioni nei processi di feedback tra pari. | Assessment for Learning: The Role of Emotions in Peer Feedback Processes | SCARPA, MICHELE |
Legenda icone
- file ad accesso aperto
- file ad accesso riservato
- file sotto embargo
- nessun file disponibile