Casa Ragazzi di Damanhur tra soglia e appartenenza: voci, sguardi e passaggi generazionali in una comunità intenzionale

The thesis analyzes the experience of Casa Ragazzi within the Federation of Damanhur, an intentional community founded in Piedmont in the 1970s. Active from 2007 to 2020, Casa Ragazzi represented an educational and communal space for young people, conceived as a transitional phase between family life and adulthood. The research reconstructs the origins, objectives, and transformations of the project, highlighting its shift from an “alchemical school” centered on spirituality to a place of practical autonomy and individual experimentation. Through the analysis of sociological literature and qualitative interviews with former residents, the thesis investigates generational changes in values, emphasizing the role of globalization, capitalism, and the COVID-19 pandemic in shaping identity and community transformations.

La tesi analizza l’esperienza di Casa Ragazzi all’interno della Federazione di Damanhur, comunità intenzionale fondata in Piemonte negli anni Settanta. Attiva dal 2007 al 2020, Casa Ragazzi ha rappresentato uno spazio educativo e comunitario dedicato ai giovani, vissuto come fase di transizione tra la famiglia e la vita adulta. La ricerca ricostruisce la nascita, gli obiettivi e le trasformazioni del progetto, evidenziando come esso sia passato da una “scuola alchemica” centrata sulla spiritualità a un luogo di autonomia pratica e sperimentazione individuale. Attraverso l’analisi della letteratura sociologica e delle interviste qualitative a ex-residenti, la tesi indaga i cambiamenti generazionali nei valori, mettendo in luce il ruolo della globalizzazione, del capitalismo e della pandemia di COVID-19 nei processi di mutamento identitario e comunitario.