L'elaborato approfondisce il tema dell'importanza della centralità del bambino e della comunicazione efficace tra i genitori. L'interesse è posto nel sostenere il benessere del bambino nella fase transitoria di separazione o divorzio. Viene affrontato il tema della genitorialità e delle trasformazioni familiari nella società occidentale contemporanea, con particolare attenzione ai processi di separazione e divorzio e alle implicazioni pedagogiche che essi comportano. L’obiettivo è quello di analizzare l’evoluzione storica e culturale della famiglia e di riflettere sul ruolo del bambino come soggetto centrale nelle dinamiche di crisi coniugale. Valorizzando le risorse educative e relazionali offerte dalle reti parentali, si giunge infine a ipotesi progettuali e strategie comunicative utili ad accompagnare le famiglie nei momenti di fragilità.

Separazione e divorzio: una riflessione pedagogica sulla centralità del bambino e della comunicazione efficacie

GAROFOLIN, AGATA
2024/2025

Abstract

L'elaborato approfondisce il tema dell'importanza della centralità del bambino e della comunicazione efficace tra i genitori. L'interesse è posto nel sostenere il benessere del bambino nella fase transitoria di separazione o divorzio. Viene affrontato il tema della genitorialità e delle trasformazioni familiari nella società occidentale contemporanea, con particolare attenzione ai processi di separazione e divorzio e alle implicazioni pedagogiche che essi comportano. L’obiettivo è quello di analizzare l’evoluzione storica e culturale della famiglia e di riflettere sul ruolo del bambino come soggetto centrale nelle dinamiche di crisi coniugale. Valorizzando le risorse educative e relazionali offerte dalle reti parentali, si giunge infine a ipotesi progettuali e strategie comunicative utili ad accompagnare le famiglie nei momenti di fragilità.
2024
Separation and Divorce: The Centrality of the Child and the Role of Effective Communication in a Pedagogical Context
separazione
divorzio
comunicazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/100638