L'adattamento linguistico e l'integrazione sociale degli immigrati cinesi in Italia - il caso della comunità cinese a Prato

This thesis examines Chinese immigrants in Prato, Italy, systematically analysing their language use patterns, language adaptation processes and the resulting impacts on social integration, economic outcomes and educational attainment. Through historical review, surveys, and interviews, the study reveals language practices within the family, workplace, and social contexts, along with generational variations. These findings are interpreted using second language acquisition theory, social network analysis, and cultural adaptation models. The findings indicate that language proficiency not only influences employment, income and educational opportunities, but is also a crucial factor in social participation and identity formation, offering insights into the integration challenges faced by Chinese immigrants across Europe.

Questa tesi esamina gli immigrati cinesi a Prato, in Italia, analizzando sistematicamente i loro modelli di utilizzo della lingua, i processi di adattamento linguistico e gli impatti che ne derivano sull'integrazione sociale, sui risultati economici e sul livello di istruzione raggiunto. Attraverso una revisione storica, sondaggi e interviste, lo studio rivela le pratiche linguistiche all'interno della famiglia, del posto di lavoro e dei contesti sociali, insieme alle variazioni generazionali. Questi risultati vengono interpretati utilizzando la teoria dell’acquisizione della seconda lingua, l'analisi dei social network e i modelli di adattamento culturale. I risultati indicano che la competenza linguistica non solo influenza l'occupazione, il reddito e le opportunità di istruzione, ma costituisce anche un fattore cruciale per la partecipazione sociale e la formazione dell'identità, offrendo spunti di riflessione sulle sfide di integrazione che devono affrontare gli immigrati cinesi in tutta Europa.