Il ruolo dell'infermiere nell'educazione e nel supporto del caregiver di persone con demenza: una revisione della letteratura

ABSTRACT Background: Dementia is one of today's major health and social challenges, with significant impacts not only on patients but also on family caregivers, who are often exposed to stress, anxiety, and the risk of burnout. The nurse's role is not limited to clinical care but also includes educational, psychological, and organizational support for caregivers. Objectives: To analyze nursing strategies for supporting caregivers of people with dementia, highlighting their effectiveness and identifying unmet needs. Methodology: A scoping review of the literature was conducted, consulting the PubMed, CINAHL, and Google Scholar databases. Studies published between 2015 and 2025, in Italian and English, with full text available, regarding nursing interventions for informal caregivers were included. Results: The search of the scientific databases used resulted in 1,325 articles. After screening by title, abstract, and text analysis, nine studies were selected that met the established inclusion and exclusion criteria. The most common interventions include psychoeducation, cognitive-behavioral therapy, multicomponent programs, case management models, and digital tools. The primary benefits observed in caregivers include reduced stress, improved depressive symptoms, increased self-efficacy (in managing behavioral and psychological symptoms, problem solving, communication, and relationships), and greater skills in managing daily needs. Some psychoeducational programs have demonstrated a significant impact on improving stress and quality of life. Conclusions: Nursing interventions, if structured and adapted to the context, can reduce stress and improve caregivers' quality of life. The combination of training, psychological support, and service orientation has proven particularly effective. Further studies are needed, especially at the national level, to evaluate their long-term impact and promote broader integration of nursing skills into care pathways. Keywords: Caregiver, Alzheimer's disease, Dementia, Caregiver Burden, Informal Caregivers, Quality of Life.

ABSTRACT Background: La demenza è oggi una delle principali sfide sanitarie e sociali, con impatti rilevanti non solo sui pazienti ma anche sui caregiver familiari, spesso esposti a stress, ansia e rischio di burnout. Il ruolo dell’infermiere non si limita all’assistenza clinica, ma comprende anche supporto educativo, psicologico e organizzativo rivolto ai caregiver. Obiettivi: Analizzare le strategie infermieristiche di supporto ai caregiver di persone con demenza, evidenziandone l’efficacia e individuando bisogni ancora insoddisfatti. Metodologia: È stata condotta una Scoping Review della letteratura, consultando le banche dati PubMed, CINAHL e Google Scholar. Sono stati inclusi studi pubblicati tra il 2015 e il 2025, in lingua italiana e inglese, con full text disponibile, riguardanti interventi infermieristici rivolti a caregiver informali. Risultati: La ricerca nelle banche dati scientifiche utilizzate ha selezionato 1325 articoli tra i quali, dopo selezione per titoli, abstract e analisi del testo sono stati scelti 9 studi rispondenti ai criteri di inclusione ed esclusione impostati. Gli interventi più frequenti riguardano psicoeducazione, terapia cognitivo-comportamentale, programmi multicomponente, modelli di case management e strumenti digitali. I benefici principali osservati nei caregiver includono riduzione dello stress, miglioramento dei sintomi depressivi, aumento dell’autoefficacia (nella gestione dei sintomi comportamentali e psicologici, nel problem solving, comunicazione e relazione), maggiore competenza nella gestione dei bisogni quotidiani. Alcuni programmi psicoeducativi hanno dimostrato un impatto significativo sul miglioramento dello stress e sulla qualità di vita. Conclusioni: Gli interventi infermieristici, se strutturati e adattati al contesto, possono ridurre lo stress e migliorare la qualità di vita dei caregiver. La combinazione di formazione, supporto psicologico e orientamento ai servizi si conferma particolarmente efficace. Sono necessari ulteriori studi, soprattutto a livello nazionale, per valutarne l’impatto a lungo termine e promuovere un’integrazione più ampia delle competenze infermieristiche nei percorsi di cura. Parole chiave: Caregiver, Alzheimer’s disease, Dementia, Caregiver Burden, Informal Caregivers, Quality of Life.