Il presente lavoro di tesi si propone di analizzare il percorso di costituzione e sviluppo di una startup innovativa operante nel settore del merchandising per istituti scolastici superiori, denominata "School-ID". L'obiettivo centrale è dimostrare come l'applicazione di metodologie ingegneristiche e l'ottimizzazione dei flussi informativi possano trasformare un business tradizionale in un modello scalabile, efficiente e tecnologicamente avanzato. Nella prima parte, viene esaminato il quadro normativo e socio-economico delle startup in Italia, con un focus specifico sulla scelta della Società di Persone come forma giuridica iniziale. Vengono analizzati i vantaggi in termini di flessibilità operativa e i profili di responsabilità dei soci, mettendoli in relazione con le esigenze di una realtà imprenditoriale in fase di early-stage. Il cuore dell'elaborato si concentra sull'integrazione di architetture IoT e piattaforme digitali per la gestione intelligente della filiera. L'attenzione è posta sulla tracciabilità dei materiali e sulla creazione di un ecosistema interattivo che permetta una comunicazione diretta tra produttore, istituto e studente, migliorando l'esperienza d'uso e il controllo dei processi logistici. Tali innovazioni sono supportate dalla metodologia Lean Startup, mirata alla validazione del mercato tramite un Minimum Viable Product e alla riduzione degli sprechi. Infine viene presentata l'analisi di fattibilità economica basata su un modello di produzione on-demand. Tale approccio, orientato ai principi dell'economia circolare, mira all'eliminazione delle scorte di magazzino e alla sostenibilità ambientale, delineando una strategia di crescita capace di coniugare rigore gestionale e innovazione tecnologica.
Dall'idea al mercato: analisi delle forme societarie e dei modelli di business per lo sviluppo di una start-up innovativa di school identity: UniQO
ALBERTIN, MATTIA FRANCESCO
2025/2026
Abstract
Il presente lavoro di tesi si propone di analizzare il percorso di costituzione e sviluppo di una startup innovativa operante nel settore del merchandising per istituti scolastici superiori, denominata "School-ID". L'obiettivo centrale è dimostrare come l'applicazione di metodologie ingegneristiche e l'ottimizzazione dei flussi informativi possano trasformare un business tradizionale in un modello scalabile, efficiente e tecnologicamente avanzato. Nella prima parte, viene esaminato il quadro normativo e socio-economico delle startup in Italia, con un focus specifico sulla scelta della Società di Persone come forma giuridica iniziale. Vengono analizzati i vantaggi in termini di flessibilità operativa e i profili di responsabilità dei soci, mettendoli in relazione con le esigenze di una realtà imprenditoriale in fase di early-stage. Il cuore dell'elaborato si concentra sull'integrazione di architetture IoT e piattaforme digitali per la gestione intelligente della filiera. L'attenzione è posta sulla tracciabilità dei materiali e sulla creazione di un ecosistema interattivo che permetta una comunicazione diretta tra produttore, istituto e studente, migliorando l'esperienza d'uso e il controllo dei processi logistici. Tali innovazioni sono supportate dalla metodologia Lean Startup, mirata alla validazione del mercato tramite un Minimum Viable Product e alla riduzione degli sprechi. Infine viene presentata l'analisi di fattibilità economica basata su un modello di produzione on-demand. Tale approccio, orientato ai principi dell'economia circolare, mira all'eliminazione delle scorte di magazzino e alla sostenibilità ambientale, delineando una strategia di crescita capace di coniugare rigore gestionale e innovazione tecnologica.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/104959