GIOCHI DI RUOLO PER BANCHI DA SCUOLA: revisione della letteratura sull'uso del gioco di ruolo da tavolo come strumento per la didattica ludica

The purpose of this study is to analize the potential of tabletop roleplay games (TTRPG) as a tool for playful teaching. The act of playing is a fundamental component of a child's life, and that is known to pedagogists and school practitioners. A lot of experts and educators have analized in the past the theme of playing and games in several aspects. Nevertheless, TTRPG tend to remain in the shadows of the main gamification techniques. Analising systematically the scientific literature on the subject, in this study, we aim to investigate the space TTRPGs can occupy in teaching and learning. We will inquire TTRPG’s effectiveness as teaching methodology, not only as a possible fancy gaming box to improve learning, but also as a tool able to train disciplinary knowledge as well as transversal competencies, like “learning how to learn”, critical thinking, social skills and further more.

Questo studio si propone di analizzare le potenzialità del gioco di ruolo da tavolo come possibile strumento per la didattica ludica. Il gioco è una componente fondamentale della vita infantile, come a lungo già noto alla pedagogia e implementato nella didattica scolastica. Molti pedagogisti ed educatori hanno riflettuto sull’argomento e sulle varie sfacettature di esso. Tuttavia, il gioco di ruolo da tavolo rimane principalmente nascosto agli occhi della metodologia didattica. Tramite l’analisi sistematica della letteratura sull’argomento, in questo studio ci si propone di investigare lo spazio che il gioco di ruolo da tavolo può avere nella didattica. Si cercherà di confermare l’effettiva valenza didattica dei giochi di ruolo da tavolo non solo come contenitore ludico per facilitare l’apprendimento ma come strumento in grado di allenare competenze disciplinari quanto quelle trasversali, che si interfacciano con gli obiettivi di imparare ad imparare, il ragionamento critico e le abilità sociali e altre ancora.