Lauree magistrali a ciclo unico: [3864] Home page tipologia

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Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Promuovere il piacere di leggere nella scuola primaria. Un percorso di letture ad alta voce in una classe quarta. Fostering the Pleasure of Reading in Primary School. A Didactic Intervention of Reading Aloud in a Fourth Grade Class. ZANDARIN, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Aumentare l'indice di leggibilità di un testo alla scuola primaria: differenze nella comprensione del testo tra alunni di madrelingua italiana e non italiana. Increasing the Readability Index of a Text in Primary School: Differences in Text Comprehension between Native Italian and Non-Native Italian Students. VASTI, SOFIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Da outdoor a indoor – la presenza di piante in aula può modificare i processi attentivi e autoregolatori degli studenti? From outdoor to indoor - can the presence of plants in the classroom change the attentive and self-regulatory processes of students? VALERI, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Un approccio multisensoriale e inclusivo per il potenziamento delle prime competenze di letto-scrittura. Ricerca empirica in una scuola dell’infanzia. A Multisensory and Inclusive Approach for the Initial Literacy Skills. An Empirical Study in a Preschool. TRONCHIN, JESSICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Xarxes de maletes - Reti di valigie. La metafora della valigia nella letteratura per l'infanzia in tempi di migrazione: Un percorso tra Spagna e Italia per avvicinare alla sostenibilità sociale Nets of suitcases. The metaphor of the suitcase in children literature in times of migration: A journey between Spain and Italy to approach social sustainability TONELLO, EMMA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 A scuola si può. Uno studio di caso nella scuola primaria a indirizzo ambientale "S. Tecchio" di Lupia (VI) At school you can. A case study in the environmentally oriented primary school "S. Tecchio" in Lupia (VI) TODESCAN, LUCIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Relazione tra coordinazione motoria, quantità di attività fisica e abilità di scrittura nel bambino: uno studio osservazionale. Relationship between motor coordination, amount of physical activity and writing ability in children: an observational study. TESSARIN, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Fare comunità e sentirsi comunità, promuovendo il rispetto nei confronti degli esseri viventi. Studio di caso in una classe 4^ primaria, tra Philosophy for Children e sostenibilità Creating community and feeling like a community, promoting respect towards living beings. Case study in a 4th primary class, between Philosophy for Children and sustainability SPERANZA, MARGHERITA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 L'orto e i bambini: la permacultura all'interno della scuola dell'infanzia. The vegetable garden and children: permaculture in kindergarten. SIMONATO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 La riforma Gentile nell'Alto Agordino: analisi dei giornali di classe The Gentile reform in Alto Agordino: analysis of class registers SERAFINI, CHIARA VELIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Scoprire i benefici di frutta e verdura: un intervento di ricerca-azione nella Scuola Primaria. Una progettazione didattica basata su metodologie attive ed esperienze dirette come l'orto a scuola. Discovering the benefits of fruit and vegetables: an action research intervention in primary school. An educational design based on active methodologies and direct experiences such as the garden at school. SELMIN, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Educazione ambientale nella scuola primaria. Una sperimentazione didattica per promuovere il rispetto dell'ambiente e comprendere l'inquinamento. Environmental education in Primary school. A teaching experimentation to promote respect for the environment and understand pollution. SCARPARO, FRANCESCA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Coping e consapevolezza di sé: il legame essenziale tra mente e corpo nella gestione del disagio nella scuola primaria Coping and self-awareness: the essential link between mind and body in the management of distress in primary school ROSSIGNOLI, CAMILLA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Il potenziale delle aule green per il miglioramento dell'apprendimento e della cultura scolastica. The potential of green classrooms for improving learning and school culture. ROSA, LETIZIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Duodecim Scripta. Laboratorio didattico di storia attraverso un gioco dell'Antica Roma. Duodecim Scripta. History teaching workshop through an Ancient Roman game. PITTARELLO, ILARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Apprendere la vita: una ricerca empirica per introdurre la classificazione di animali e piante alla scuola dell'infanzia Learning life: empirical research to introduce the classification of animals and plants in kindergarten PETTENELLO, ALBERTO
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Il microscopico mondo della cellula – Una ricerca didattica in ambito biologico alla scuola primaria The Microscopic World of the Cell – An Educational Research in Biology for Primary School PELLIZZARI, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Il dialogo tra valutazione e ben-essere nella scuola primaria. Una ricerca qualitativa attraverso lo sguardo delle famiglie The dialogue between assessment and well-being in the primary school. A qualitative research through the lens of families PASTRELLO, AGNESE
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Studio della piattaforma eTwinning come risorsa digitale per la didattica Study of the eTwinning platform as a digital resource for teaching PAPA, SOFIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 ESPERIENZA E APPRENDIMENTO: IL RUOLO DELLA DIDATTICA PER SCOPERTA Una sperimentazione didattica sugli stati e il ciclo dell’acqua in una classe seconda primaria EXPERIENCE AND LEARNING: THE ROLE OF DISCOVERY LEARNING A didactic experiment on the states and the water cycle in a primary second class MORELLATO, MARTINA
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  • 2020 - 20233694
  • 2010 - 2019170
Soggetto
  • Scuola primaria62
  • scuola primaria50
  • Didattica34
  • Laboratorio33
  • Responsabilità30
  • Inclusione29
  • COVID-1928
  • Settore ICAR/19 - Restauro26
  • Sostenibilità26
  • Infanzia25
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