La mia tesi parla della disabilità, dal bambino all' adulto con cenni storici che partono dal passato fino ad arrivare ai giorni nostri dove cosa fondamentale è il progetto di una vita indipendente ed autonoma, Con il tempo si ha dato importanza ai diritti universali, alla realizzazione delle aspirazioni di ogni essere umano con bisogni educativi specifici. Ad oggi si sono fatti passi enormi per l'inserimento scolastico e nel contesto lavorativo dove collaborano: famiglie, operatori, servizi e strutture. C'è ancora molto da fare per eliminare i pregiudizi verso chi ha una menomazione.

DISABILITA' IN ETA' ADULTA: CENNI STORICI E ANALISI DEL RAPPORTO TRA SCUOLA, VITA FAMILIARE E INSERIMENTO LAVORATIVO.

POLI, ARIANNA
2025/2026

Abstract

La mia tesi parla della disabilità, dal bambino all' adulto con cenni storici che partono dal passato fino ad arrivare ai giorni nostri dove cosa fondamentale è il progetto di una vita indipendente ed autonoma, Con il tempo si ha dato importanza ai diritti universali, alla realizzazione delle aspirazioni di ogni essere umano con bisogni educativi specifici. Ad oggi si sono fatti passi enormi per l'inserimento scolastico e nel contesto lavorativo dove collaborano: famiglie, operatori, servizi e strutture. C'è ancora molto da fare per eliminare i pregiudizi verso chi ha una menomazione.
2025
DISABILITY IN ADULTHOOD: HISTORICAL NOTES AND ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL, FAMILY LIFE AND EMPLOYMENT.
LAVORO
SCUOLA
DISABILITA'
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Poli_Arianna.pdf

accesso aperto

Dimensione 388.79 kB
Formato Adobe PDF
388.79 kB Adobe PDF Visualizza/Apri

The text of this website © Università degli studi di Padova. Full Text are published under a non-exclusive license. Metadata are under a CC0 License

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/106771