La relazione di cura nell’interruzione volontaria di gravidanza: efficacia degli interventi infermieristici di supporto

Background: L’interruzione volontaria di gravidanza (IVG) rappresenta una procedura sanitaria regolamentata in Italia dalla Legge 194/1978 e associata a rilevanti implicazioni psicologiche ed emotive. Le donne che affrontano un’IVG possono sperimentare ansia, stress, sintomi depressivi e vissuti di lutto, rendendo fondamentale un’assistenza infermieristica orientata al supporto emotivo, alla comunicazione efficace e all’educazione sanitaria. Obiettivo: Analizzare le evidenze scientifiche relative all’efficacia degli interventi infermieristici non farmacologici ed educativi nel supportare le donne che affrontano un’interruzione volontaria di gravidanza. Metodi: È stata condotta una revisione della letteratura attraverso la consultazione delle banche dati PubMed, CINAHL e Scopus. La ricerca è stata strutturata secondo il modello PIO (Patient: donne che affrontano IVG; Intervention: interventi non farmacologici ed educativi; Outcome: efficacia dell’assistenza e miglioramento del benessere psicologico), utilizzando operatori booleani AND e OR per la combinazione delle parole chiave. Risultati: Gli studi analizzati evidenziano che interventi quali counseling strutturato, programmi di gestione del coping, supporto emotivo infermieristico e interventi educativi personalizzati contribuiscono alla riduzione di ansia, depressione e stress, migliorando l’adattamento psicologico, la capacità di coping e la soddisfazione rispetto alle cure ricevute. Nei casi di interruzione per anomalie fetali, il supporto psicosociale e gli interventi di elaborazione del lutto risultano efficaci nel contenere la sofferenza emotiva. Conclusioni: Gli interventi non farmacologici ed educativi rappresentano componenti essenziali dell’assistenza infermieristica nell’IVG, contribuendo a promuovere il benessere psicologico e a migliorare la qualità dell’esperienza assistenziale.