Famiglia e progettualità: il ruolo delle dinamiche parentali nelle scelte formative dei figli

​Il presente lavoro di tesi, dal titolo "Famiglia e progettualità: il ruolo delle dinamiche parentali nelle scelte formative dei figli", analizza come le interazioni all'interno del sistema familiare influenzino la capacità dei preadolescenti di immaginare e pianificare il proprio futuro scolastico e professionale. ​Partendo da un inquadramento teorico sullo sviluppo cognitivo ed emotivo in preadolescenza, l'indagine si concentra sulle dinamiche parentali, esplorando come il supporto, la pressione genitoriale e la trasmissione di valori condizionino l'autostima e l'auto-efficacia dei figli. La ricerca integra i moderni paradigmi di Life Design e Career Adaptability, ponendo l'accento sulle competenze trasversali necessarie per affrontare le sfide del XXI secolo, in linea con gli obiettivi di sostenibilità dell'Agenda ONU 2030.