The aim of this paper is to provide a general overview of the topic of the inclusion of people with disabilities in schools. In particular, this goal is achieved by a brief historical-legal analysis of the topic, followed by a specific analysis of the main laws and judgments that have led to the affirmation of the inclusive paradigm in education.
L'obiettivo del presente elaborato è fornire una panoramica generale riguardo al tema dell'inclusione scolastica delle persone con disabilità. In particolare questo obiettivo viene conseguito passando per una breve analisi storico- giuridica del tema per poi analizzare nello specifico le principali leggi e sentenze che hanno portato all'affermazione del paradigma inclusivo nell'ambito dell'istruzione.
Il diritto all'inclusione scolastica dei disabili
ANDREOLLA, GAIA
2025/2026
Abstract
The aim of this paper is to provide a general overview of the topic of the inclusion of people with disabilities in schools. In particular, this goal is achieved by a brief historical-legal analysis of the topic, followed by a specific analysis of the main laws and judgments that have led to the affirmation of the inclusive paradigm in education.| File | Dimensione | Formato | |
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Il diritto all'inclusione scolastica dei disabili. Andreolla Gaia 2106499 (1).pdf
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/111185