The aim of this paper is to provide a general overview of the topic of the inclusion of people with disabilities in schools. In particular, this goal is achieved by a brief historical-legal analysis of the topic, followed by a specific analysis of the main laws and judgments that have led to the affirmation of the inclusive paradigm in education.

L'obiettivo del presente elaborato è fornire una panoramica generale riguardo al tema dell'inclusione scolastica delle persone con disabilità. In particolare questo obiettivo viene conseguito passando per una breve analisi storico- giuridica del tema per poi analizzare nello specifico le principali leggi e sentenze che hanno portato all'affermazione del paradigma inclusivo nell'ambito dell'istruzione.

Il diritto all'inclusione scolastica dei disabili

ANDREOLLA, GAIA
2025/2026

Abstract

The aim of this paper is to provide a general overview of the topic of the inclusion of people with disabilities in schools. In particular, this goal is achieved by a brief historical-legal analysis of the topic, followed by a specific analysis of the main laws and judgments that have led to the affirmation of the inclusive paradigm in education.
2025
The right of an inclusive education for the disabled
L'obiettivo del presente elaborato è fornire una panoramica generale riguardo al tema dell'inclusione scolastica delle persone con disabilità. In particolare questo obiettivo viene conseguito passando per una breve analisi storico- giuridica del tema per poi analizzare nello specifico le principali leggi e sentenze che hanno portato all'affermazione del paradigma inclusivo nell'ambito dell'istruzione.
inclusione
diritto
scuola
disabilità
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/111185