Prima delle parole: il morso come linguaggio del corpo nella prima infanzia

L'elaborato si propone di approfondire la sfera del linguaggio non verbale nella prima infanzia ovvero, di come i bambini comunicano e si relazionano con la realtà che li circonda anche senza l'utilizzo della parola. Nel primo capitolo l'attenzione è posta sul corpo come strumento di comunicazione primario e sul suo ruolo nelle interazioni sociali. Proseguendo, nel secondo capitolo viene analizzato il contesto del nido e di alcune forme di comunicazione non verbali come ad esempio, il morso e il suo significato tra emozioni e relazioni. Successivamente, nell'ultimo capitolo, viene messa in evidenza l'importanza dell'osservazione educativa al nido, mezzo essenziale per poter interpretare al meglio i comportamenti, i gesti e la mimica dei bambini. Infine, l'elaborato si conclude con alcune considerazione emerse durante il periodo di tirocinio.