L'idoneità del minore a testimoniare: fondamenti psicologici e strumenti di valutazione dell’accuratezza della testimonianza

This paper addresses the issue of a child's suitability to testify in the legal field, exploring the psychological foundations that influence its accuracy and the tools available for its evaluation. The first chapter analyses the concept of testimonial suitability and infantile suggestibility, examining their underlying psychological mechanisms and contextual factors that can compromise their accuracy. The second chapter compares the two main structured forensic interview protocols, the NICHD Protocol and the Step-Wise Interview, highlighting their strengths, limitations, and degree of empirical validation. The third chapter examines complementary psychometric assessment tools such as the Statement Validity Assessment (SVA/CBCA), suggestibility scales (GSS and BTSS), and Wechsler cognitive scales (WISC-V, WPPSI-IV), discussing their applicability and critical issues in the forensic field. The paper concludes that the child's suitability is not a fixed characteristic, but the outcome of a process that depends on the quality of the listening and evaluation procedures adopted, emphasizing the need for adequate training of operators and a more systematic application of validated protocols, especially in the Italian context.

Il presente elaborato affronta il tema dell'idoneità del minore a testimoniare in ambito giuridico, esplorando i fondamenti psicologici che ne influenzano l'accuratezza e gli strumenti disponibili per la sua valutazione. Il primo capitolo analizza il concetto di idoneità testimoniale e la suggestionabilità infantile, esaminandone i meccanismi psicologici sottostanti e i fattori contestuali che possono comprometterne l'accuratezza. Il secondo capitolo mette a confronto i due principali protocolli di intervista forense strutturata, il Protocollo NICHD e la Step-Wise Interview, evidenziandone punti di forza, limiti e grado di validazione empirica. Il terzo capitolo esamina gli strumenti complementari di valutazione psicometrica come la Statement Validity Assessment (SVA/CBCA), le scale di suggestionabilità (GSS e BTSS) e le scale cognitive Wechsler (WISC-V, WPPSI-IV), discutendone l'applicabilità e le criticità in ambito forense. L'elaborato conclude che l'idoneità del minore non è una caratteristica fissa, ma l'esito di un processo che dipende dalla qualità delle procedure di ascolto e valutazione adottate, sottolineando la necessità di una formazione adeguata degli operatori e di un'applicazione più sistematica dei protocolli validati, specialmente nel contesto italiano.