Essere genitori oggi: complessità, sfide educative e ricadute sullo sviluppo socio-emotivo in età prescolare

Il presente elaborato si propone di analizzare le principali trasformazioni che hanno interessato la famiglia e la genitorialità nella società contemporanea, evidenziando il passaggio dal modello familiare tradizionale a quello odierno e i conseguenti cambiamenti dei ruoli educativi. Approfondisce inoltre le sfide che caratterizzano l’essere genitori oggi, soffermandosi sul ruolo della cogenitorialità, sullo stress genitoriale, sulla conciliazione tra vita familiare e lavorativa e sulle difficoltà nel promuovere un rapporto equilibrato tra la protezione e l'autonomia del bambino. Infine, analizza le ricadute che tali dinamiche esercitano sullo sviluppo socio-emotivo in età prescolare, con particolare attenzione ai nuovi bisogni educativi e relazionali, al rischio di povertà relazionale e alle possibili difficoltà nello sviluppo dell’autonomia e delle competenze sociali ed emotive. L’obiettivo della tesi consiste nell'offrire una riflessione pedagogica sul ruolo della famiglia, considerata il contesto primario per la crescita e il benessere del bambino.