L'Abbandono degli Studi nel Corso di Laurea in Scienze Sociologiche, un'Analisi Pratica e Mirata

Questa tesi analizza il fenomeno del dropout universitario nel Corso di Laurea Triennale in Scienze Sociologiche, con l’obiettivo di comprendere le cause e le dinamiche che portano gli studenti ad abbandonare gli studi, prestando particolare attenzione al ruolo delle caratteristiche organizzative e didattiche del corso. La ricerca adotta un approccio pragmatico e locale, orientato non solo alla comprensione del fenomeno ma anche alla formulazione di proposte concretamente utilizzabili per migliorare l’esperienza accademica e ridurre l’abbandono. Dal punto di vista metodologico, il lavoro integra dati quantitativi provenienti da precedenti indagini interne con una ricerca qualitativa basata su interviste semi-strutturate rivolte a studenti che hanno interrotto il proprio percorso universitario. Si cerca infine di proporre soluzioni pratiche e attuabili per cercare di agire sul fenomeno e continuare a monitorarlo.