I primi capitoli della tesi ripercorrono l'evoluzione delle tecnologie educative, le iniziative dell'Unione Europea per l'apprendimento delle lingue e una rassegna dei principali tipi e ambienti di apprendimento. Il quarto capitolo si concentra sulla gamification e l'ultimo analizza cinque applicazioni e siti internet per apprendere le lingue che fanno uso della gamification

La gamification nell'apprendimento delle lingue

Scapolan, Giulia
2016/2017

Abstract

I primi capitoli della tesi ripercorrono l'evoluzione delle tecnologie educative, le iniziative dell'Unione Europea per l'apprendimento delle lingue e una rassegna dei principali tipi e ambienti di apprendimento. Il quarto capitolo si concentra sulla gamification e l'ultimo analizza cinque applicazioni e siti internet per apprendere le lingue che fanno uso della gamification
2016
155
Gamification, lingue, applicazioni
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/26517