L'utilizzo della musica e della danza nella scuola primaria come mezzo di sviluppo della motricità e dell’espressività e come attività di prevenzione della sedentarietà infantile

Sono stati effettuati numerosi studi sull'utilizzo della musica e della danza come mezzo per lo sviluppo motorio, cognitivo ed emozionale in bambini frequentanti la scuola primaria. Fondamentale è comprendere come il suono viene percepito e le modalità con cui vengono associati i movimenti al ritmo e al tempo della musica, successivamente si sono analizzati gli effetti di giochi ed esercizi associati alla musica per lo sviluppo di attività motorie. Fondamentale è anche la danza, attraverso cui è possibile sviluppare la motricità ed aspetti cognitivi ed emozionali del bambino, oltre ad essere utilizzata come attività di prevenzione della sedentarietà infantile.