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Spatial Numerical Association: a study on preschool children

GATTINARA, CATERINA
2021/2022

Abstract

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2021
Spatial Numerical Association: a study on preschool children
SNA
Mental number line
Numerical cognition
Number sense
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/40565