Attività fisica adattata durante la terapia oncologica in età pediatrica: tre casi studio

This text is relied on “STAI BENE 2.0” project that collaborates with Padua AIL (Italian association again leukemia-lumphoma and myeloma) supporting paediatric oncological patients who are receiving treatments. Thanks to the collaboration of doctors, physiotherapists, psychologists and physical education doctors, the project aims to ensure the fastest and complete recovery of patients psycho-physical conditions, counteracting the disease and the therapy side effects. In this thesis are defined goals and physical exercise planning and adhesion to the protocol of three cases study is evaluated, each related to one patient. Adapted physical activity trainings are planned on subject psycho-physical conditions and they are performed individually and mainly remotely; Strength, balance and mobility are evaluated through defined tests after every 12 trainings.

Il presente elaborato si basa sul progetto “STAI BENE 2.0” che collabora con AIL (Associazione Italiana contro le Leucemie-linfomi e mieloma) di Padova al fine di promuovere il benessere dei pazienti pediatrici oncologici in cura. Grazie alla collaborazione di medici, fisioterapisti, psicologi e laureati in scienze motorie il progetto mira a garantire il recupero più rapido e completo delle abilità psicofisiche di questi pazienti, contrastando la patologia e gli effetti collaterali delle terapie. In questa tesi sono definiti gli obiettivi e la programmazione dell’esercizio fisico e viene valutata l’aderenza al protocollo di tre casi studio, ciascuno relativo ad ogni paziente. Le sedute di attività fisica adattata pensate in base alle condizioni psico-fisiche del soggetto, sono svolte individualmente e principalmente a distanza; ogni 12 sedute di allenamento, tramite l’esecuzione di test definiti, viene valutato l’andamento di forza, equilibrio e mobilità di ogni paziente.