Questo studio propone di osservare tramite TMS e EEG la risposta neurale all’osservazione di video in condizione di “esperto” e “naïve”. Il disegno di ricerca prevedeva una doppia somministrazione, pre e post test. I partecipanti sono stati divisi casualmente in gruppo di controllo e sperimentale. Sono stati sottoposti alla visione di video riguardanti la manipolazione della pietra e dell’argilla. Il gruppo sperimentale tra la prima e la seconda sessione ha svolto tra le 22 e le 81 ore di training in cui ha imparato a manipolare pietra e argilla. L’obiettivo è osservare la differenza di attivazione sia a livello corticale (registrato tramite EEG) sia a livello di pre – attivazione muscolare (potenziali motori evocati registrati tramite elettrodi) tra il gruppo di controllo e il gruppo sperimentale (e intra - gruppo in base alle ore di training svolto).

Differenze nella risposta corticale e muscolare all’osservazione di azioni tra naïve ed esperti: uno studio con TMS ed EEG

ROCHIRA, LINDA
2022/2023

Abstract

Questo studio propone di osservare tramite TMS e EEG la risposta neurale all’osservazione di video in condizione di “esperto” e “naïve”. Il disegno di ricerca prevedeva una doppia somministrazione, pre e post test. I partecipanti sono stati divisi casualmente in gruppo di controllo e sperimentale. Sono stati sottoposti alla visione di video riguardanti la manipolazione della pietra e dell’argilla. Il gruppo sperimentale tra la prima e la seconda sessione ha svolto tra le 22 e le 81 ore di training in cui ha imparato a manipolare pietra e argilla. L’obiettivo è osservare la differenza di attivazione sia a livello corticale (registrato tramite EEG) sia a livello di pre – attivazione muscolare (potenziali motori evocati registrati tramite elettrodi) tra il gruppo di controllo e il gruppo sperimentale (e intra - gruppo in base alle ore di training svolto).
2022
Differences in cortical and muscular response at action observation between naïve and experts: a TMS and EEG study
TMS
Sistema mirror
EEG
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/47257