L’esperienza della scuola Don Milani Bilingual School. Una sfida educativa.

La ricerca esplora il ruolo dell'innovazione nell'istruzione, delineando le modalità in cui la scuola può introdurre nuove metodologie e tecnologie educative per migliorare l'apprendimento degli studenti. Utilizzando il metodo di ricerca dello studio di caso, vengono analizzate le modalità con cui la scuola Don Milani Bilingual School sta rispondendo alle domande della società contemporanea attraverso l'implementazione di tecnologie avanzate, l'inserimento dell'insegnamento bilingue e l'utilizzo di ambienti educativi innovativi nella propria filosofia educativa, offrendo ai propri studenti esperienze di apprendimento autentiche e concrete, in linea con le esigenze della società. Il presente lavoro di ricerca si concentra sul rapporto tra scuola e cambiamenti sociali, esaminando le sfide e le opportunità che la scuola del futuro dovrà affrontare per fornire un'istruzione di qualità. In particolare, viene analizzato come il legame tra società e scuola sia cambiato negli ultimi decenni, dalle riforme degli anni Sessanta fino ai giorni nostri, evidenziando come la scuola debba continuamente adattarsi, innovare ed innovarsi per rispondere alle esigenze della società in evoluzione.