L'influenza dell'identità dell'interlocutore durante l'accesso lessicale: un studio di pupillometria

In psycholinguistics research, numerous studies have examined the effect of race and ethnicity on various aspects of cognition and perception. However, the issue of pupillary changes in relation to these factors has not been addressed until now. In the present study, we describe the theoretical basis supporting the existence of the race effect, known as the Other Race Effect (ORE), and analyze the influence this effect has on lexical access and pupillary modifications during the perception of faces belonging to different ethnicities. We present an experimental study conducted in the laboratory, in which native Italian-speaking participants were subjected to a lexical decision making (Ldt) task. During the experiment, words and pseudo-words preceded by a Caucasian face (ingroup condition) or an Asian face (outgroup condition) were presented. We monitored participants' pupillary changes and reaction times. The results indicate an effect of race in lexical access, with significantly different physiological responses and reaction times during the perception of in-group and out-group faces. These results suggest that pupillary modifications may be a significant indicator of reactions toward individuals of different ethnicities, with relevant implications for understanding the social dynamics and cognitive processes involved in the perception of other races and ethnicities.

Nella ricerca in psicolinguistica, numerosi studi hanno esaminato l'effetto della razza e dell'etnia su vari aspetti della cognizione e della percezione. Tuttavia, finora non è stato affrontato il tema delle modificazioni pupillari in relazione a questi fattori. Nel presente studio, descriviamo le basi teoriche che sostengono l'esistenza dell'effetto della razza, noto come Other Race Effect (ORE), e analizziamo l'influenza che quest'effetto ha sull'accesso lessicale e sulle modificazioni pupillari durante la percezione di volti appartenenti a diverse etnie. Presentiamo uno studio sperimentale condotto in laboratorio, in cui partecipanti madrelingua italiani sono stati sottoposti a un compito di decisione lessicale (Ldt). Durante l'esperimento, sono state presentate parole e pseudo-parole precedute da un volto caucasico (condizione ingroup) o da un volto asiatico (condizione outgroup). Abbiamo monitorato le modificazioni pupillari e i tempi di reazione dei partecipanti. I risultati indicano un effetto della razza nell'accesso lessicale, con risposte fisiologiche e tempi di reazione significativamente differenti durante la percezione dei volti in-group e out-group. Questi risultati suggeriscono che le modificazioni pupillari possono essere un indicatore significativo delle reazioni verso individui di diverse etnie, con implicazioni rilevanti per la comprensione delle dinamiche sociali e dei processi cognitivi coinvolti nella percezione di altre razze ed etnie.