L'elaborato affronta il tema dell'educazione e della filosofia all'aria aperta alla Scuola dell'Infanzia. I bambini e le bambine hanno diritto ad un’educazione naturale, libera, gentile, rispettosa del loro essere, dei loro tempi e dei loro bisogni. L’immersione quotidiana nel verde regala ai bambini l’opportunità di imparare a conoscere, imparare a fare, imparare a vivere insieme, ed, infine, imparare ad essere. I bambini e le bambine indagano ed esplorano spontaneamente la natura, perché mossi da desiderio di conoscere e curiosità. Il nostro Pianeta è fonte di stupore e meraviglia e generatore di nuovi “perché”. I piccoli, nel verde, si dimostrano naturali "filosofi in erba". Verrà, a tal proposito, fatto riferimento alla Philosophy for Children. Nell'elaborato viene lasciato ampio spazio al racconto di una realtà educativa che sperimenta quotidianamente il gioco all'aria aperta: la Scuola dell'Infanzia Maria Immacolata di Solagna (VI).
A scuola di meraviglia. Un’esperienza di educazione e filosofia all’aria aperta alla Scuola dell’infanzia.
DI ROSA, GIORGIA
2022/2023
Abstract
L'elaborato affronta il tema dell'educazione e della filosofia all'aria aperta alla Scuola dell'Infanzia. I bambini e le bambine hanno diritto ad un’educazione naturale, libera, gentile, rispettosa del loro essere, dei loro tempi e dei loro bisogni. L’immersione quotidiana nel verde regala ai bambini l’opportunità di imparare a conoscere, imparare a fare, imparare a vivere insieme, ed, infine, imparare ad essere. I bambini e le bambine indagano ed esplorano spontaneamente la natura, perché mossi da desiderio di conoscere e curiosità. Il nostro Pianeta è fonte di stupore e meraviglia e generatore di nuovi “perché”. I piccoli, nel verde, si dimostrano naturali "filosofi in erba". Verrà, a tal proposito, fatto riferimento alla Philosophy for Children. Nell'elaborato viene lasciato ampio spazio al racconto di una realtà educativa che sperimenta quotidianamente il gioco all'aria aperta: la Scuola dell'Infanzia Maria Immacolata di Solagna (VI).File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/58933