Le relazioni interpersonali nello sport agonistico nell’età evolutiva e il fenomeno del “Dropout”

L’ elaborato ha l’obiettivo di analizzare come i rapporti tra giovani atleti e figure importanti come genitori ed allenatori, se male impostati, possano influire negativamente sulla carriera sportiva del soggetto. Nel primo capitolo, si è partiti dall’analisi del termine “sport” e del concetto di “agonismo” e di come quest’ultimo si caratterizzi nel periodo dell’età evolutiva fino a descrivere il fenomeno della specializzazione precoce. Nel secondo capitolo sono state analizzate le relazioni atleta-allenatore e quella tra atleta-genitore. Nel terzo capitolo si è trattato il fenomeno del Dropout che ha tra le sue cause principali la mancanza di motivazione, il negativo rapporto con l’allenatore o l’eccessiva pressione da parte dei genitori. Al giorno d’oggi, infatti, il successo nel mondo sportivo di un figlio o di un atleta viene visto dal genitore e dall’ allenatore come un successo personale e fornire, al proprio figlio o al proprio atleta appunto, tutte le possibilità e i mezzi per cercare di raggiungere, già in giovane età, l’elite della pratica sportiva è vista dagli adulti come una sorta di “rivincita” nei confronti del passato che non ha dato loro le soddisfazioni desiderate in ambito sportivo.