La sfida del Latino nella scuola di oggi: certificazione linguistica, metodo PROBAT e motivazione all’apprendimento nello scenario didattico contemporaneo.

This project originates from a sincere passion for teaching and education, particularly the teaching of Latin, precisely because it is often perceived by students as an insurmountable obstacle. The project has several sections, among which the section on Latin certification and the PROBAT method is particularly relevant and innovative. The research project will be concluded by the section on motivation to study Latin, in which we will analyse the responses of a sample of students from the Liceo Classico in Padua to a previously administered questionnaire. Interesting reflections and insights will emerge from this analysis, which will inevitably lead to consideration of new teaching proposals.

Questo progetto si origina da una sincera passione per l'insegnamento e la didattica, in particolare la didattica del latino, proprio perché spesso percepito dagli studenti come uno scoglio insormontabile. Il progetto si articola in diverse sezioni, tra le quali risulta rilevante e innovativa quella sulla certificazione latina e sul metodo PROBAT. A concludere il progetto di ricerca sarà la sezione sulla motivazione allo studio del latino, in cui si analizzeranno le risposte di un campione di studenti del Liceo classico di Padova ad un questionario precedentemente somministrato. Da questa analisi emergeranno delle riflessioni e degli spunti interessanti, che condurranno inevitabilmente a considerare le nuove proposte didattiche.