CARATTERISTICHE DEL SEGNALE EEG NEI PRIMI DUE ANNI DI VITA. UNA REVISIONE DELLA LETTERATURA.

Questa tesi si propone di analizzare l’uso dell’elettroencefalogramma (EEG) per monitorare la maturazione cerebrale, in particolare nella fase di vita della prima infanzia. Nella prima parte, viene presentata una panoramica generale sull’acquisizione e sulle caratteristiche del segnale EEG. Nella seconda parte vengono analizzate le procedure necessarie per l’uso dell’EEG nei bambini. Questa revisione della letteratura ha lo scopo di analizzare le differenze delle caratteristiche del segnale EEG tra bambini nati prematuri e a termine. Questo confronto si basa sull’ipotesi che la maggiore esperienza extrauterina influenzi la maturazione cerebrale, portando a una diversa organizzazione cerebrale, analizzabile tramite l’elaborazione del segnale EEG. L’analisi quantitativa delle onde cerebrali (potenza spettrale ed entropia) evidenzia che l’EEG nei prematuri presenta una variabilità maggiore e caratteristiche specifiche, indicatori della maturazione cerebrale.