L’impatto del “teatro della spontaneità” sul benessere degli adolescenti

Questa tesi esplora l’uso dello psicodramma, noto anche come teatro della spontaneità, come intervento educativo, utilizzandolo nello specifico con gli adolescenti. Esso è una forma di terapia ideata da Jacob L. Moreno, che offre un ambiente sicuro e creativo dove i ragazzi possono esprimere le proprie emozioni, riflettere sulle proprie esperienze e costruire nuove narrazioni personali. Lo psicodramma può facilitare significativi cambiamenti positivi nel comportamento, nell’ autostima, nella consapevolezza e nelle competenze sociali dei ragazzi. Porterò anche la mia esperienza personale svolta in una comunità terapeutica minorile, all’interno della quale venivano svolte sessioni di psicodramma alle quali ho partecipato attivamente. In una società sempre più tecnologica e meno spontanea, lo psicodramma diventa un intervento educativo per aiutare i ragazzi a ritrovare loro stessi.