Validazione di un compito sperimentale per indagare la lateralizzazione emisferica per il linguaggio in un campione di partecipanti sani: uno studio hdEEG.

Taking into account Crow's (1997, 2000) hypothesis that schizophrenic symptoms, such as auditory verbal hallucinations, are due to an altered hemispheric lateralization of language, the present study aimed to identify the experimental task that best defines hemispheric lateralization of language in a sample of healthy participants, so that it can then be used as a “gold standard” with schizophrenic patients with auditory verbal hallucinations and in voice hearers (otherwise healthy people who hear voices) to verify the presence of this lateralization deficit. To this aim, using an hdEEG system, we administered two experimental tasks – rhyme judgment and silent verb generation – to a sample of 30 healthy young adults and conducted an ERP analysis of the early/automatic components and slow waves associated with language processing. The results showed that the rhyme task is relatively more valid to investigate language lateralization, but further research is needed.

Tenendo conto dell’ ipotesi di Crow (1997, 2000), secondo cui i sintomi schizofrenici, come le allucinazioni verbali uditive, sono dovuti ad un’alterata lateralizzazione emisferica del linguaggio, il presente studio mira ad individuare il compito sperimentale che meglio definisca la lateralizzazione emisferica del linguaggio in un campione di partecipanti sani, così da poterlo poi usare come “gold standard” con i pazienti schizofrenici con allucinazioni verbali uditive e negli uditori di voci (persone “altrimenti sane” che sentono le voci) per verificare la presenza di questo deficit di lateralizzazione. A questo scopo, utilizzando un sistema hdEEG, abbiamo somministrato ad un campione di 30 giovani adulti sani due compiti sperimentali – di giudizio di rime ed di generazione silente di verbi – ed abbiamo condotto un’analisi ERP delle componenti precoci/automatiche e delle slow waves associate all’elaborazione del linguaggio. I risultati hanno mostrato che il compito di rime è relativamente più valido per indagare la lateralizzazione del linguaggio, ma sono necessarie ulteriori ricerche.