The thesis delves into the dynamics of non-verbal communication in Greta Thunberg's speeches, focusing on gaze and facial expressions. Using ELAN software, three videos of the young activist were analyzed to highlight the most distinctive features of her communicative style, particularly in relation to her condition as an individual on the autism spectrum. The study adopts a comparative approach, contrasting Greta's non-verbal communication traits with those of neurotypical individuals to reflect on the differences. Furthermore, the thesis includes a reflection on the potential use of ABA and AAC methods to enhance the non-verbal expressiveness of individuals with ASD.
La tesi approfondisce le dinamiche della comunicazione non verbale all'interno dei discorsi di Greta Thunberg, concentrando l'attenzione sullo sguardo e sulle espressioni facciali. Tramite l'uso del software ELAN, sono stati esaminati tre video della giovane attivista per evidenziare le caratteristiche maggiormente distintive del suo stile comunicativo, anche e soprattutto in relazione alla sua condizione di individuo con disturbo dello spettro autistico. Il lavoro adotta un approccio di tipo comparativo, ponendo a confronto i tratti della comunicazione non verbale di Greta con quelli degli individui normotipici, per riflettere sulle differenze. Inoltre, l'elaborato include una riflessione sui possibili utilizzi dei metodi ABA e CAA per potenziare l'espressività non verbale dei soggetti con DSA.
La comunicazione non verbale negli invidui con disturbo dello spettro autistico: Greta Thunberg come case study
BIANCO, SILVIA
2023/2024
Abstract
The thesis delves into the dynamics of non-verbal communication in Greta Thunberg's speeches, focusing on gaze and facial expressions. Using ELAN software, three videos of the young activist were analyzed to highlight the most distinctive features of her communicative style, particularly in relation to her condition as an individual on the autism spectrum. The study adopts a comparative approach, contrasting Greta's non-verbal communication traits with those of neurotypical individuals to reflect on the differences. Furthermore, the thesis includes a reflection on the potential use of ABA and AAC methods to enhance the non-verbal expressiveness of individuals with ASD.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/78769