The report analyses and reflects the activity of the reading workshop in the 0-3 age group, taking into consideration the personal experience of the traineeship. In general, the theoretical foundations on early childhood books are explored. In particular, colouring and black-and-white books are illustrated and analysed. The literary proposals and practical feedback that have emerged are placed in the context of reflecting on practice, as a starting point for other educators working in early childhood.

La relazione analizza e riflette l'attività di laboratorio di lettura nella fascia 0-3, prendendo in considerazione l’esperienza personale di tirocinio. In generale vengono approfondite le basi teoriche sugli albi destinati alla prima infanzia. In particolare, vengono illustrati e analizzati i cromatismi e i libri in bianco e nero. Le proposte letterarie e riscontri pratici emersi vengono posti nell’ottica di riflettere sulla pratica, come spunto per altri educatori che operano nella prima infanzia.

Le sfumature della lettura: percorso esperienziale al nido con i libri 0-3

CECCHETTO, ANNA
2023/2024

Abstract

The report analyses and reflects the activity of the reading workshop in the 0-3 age group, taking into consideration the personal experience of the traineeship. In general, the theoretical foundations on early childhood books are explored. In particular, colouring and black-and-white books are illustrated and analysed. The literary proposals and practical feedback that have emerged are placed in the context of reflecting on practice, as a starting point for other educators working in early childhood.
2023
The nuances of reading: experiential path at the nursery with books 0-3
La relazione analizza e riflette l'attività di laboratorio di lettura nella fascia 0-3, prendendo in considerazione l’esperienza personale di tirocinio. In generale vengono approfondite le basi teoriche sugli albi destinati alla prima infanzia. In particolare, vengono illustrati e analizzati i cromatismi e i libri in bianco e nero. Le proposte letterarie e riscontri pratici emersi vengono posti nell’ottica di riflettere sulla pratica, come spunto per altri educatori che operano nella prima infanzia.
Letteratura infanzia
Prima infanzia
Libri sensoriali
Cromatismi
Bianco e nero
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/80024