L’eredità coloniale e le politiche di integrazione: un’analisi comparativa tra Francia e Italia.

This thesis examines the influence of colonial legacy on integration policies in France and Italy, comparing their approaches to immigration. Through a comparative analysis, the study explores how different colonial experiences have shaped integration strategies and contemporary social dynamics in both countries. The research is structured into three chapters, corresponding to the three generations of immigrants. The first chapter examines the historical impact of colonization on the first generation, comparing the French assimilation model with Italy’s fragmented approach. The second chapter analyzes integration policies for the second generation, focusing on education, employment, and cultural identity, highlighting the contrasts between French republican universalism and Italian decentralization. The third chapter addresses the challenges and future perspectives for the third generation, considering recent legislative reforms and public debates on social inclusion. The analysis shows how colonial history has influenced not only migration policies but also cultural and identity perceptions in both countries. In France, the assimilationist model has promoted cultural uniformity, whereas in Italy, the decentralized approach reflects the country’s historical complexities. The thesis concludes by emphasizing the need for more inclusive integration policies that take into account historical legacies and contemporary social transformations.

Questa tesi analizza l’influenza dell’eredità coloniale sulle politiche di integrazione in Francia e Italia, confrontando i loro approcci verso l’immigrazione. Attraverso un’analisi comparativa, il lavoro esplora come le diverse esperienze coloniali abbiano modellato le strategie di integrazione e le dinamiche sociali contemporanee nei due paesi. La ricerca è strutturata in tre capitoli, corrispondenti alle tre generazioni di immigrati. Il primo capitolo esamina l’impatto storico della colonizzazione sulle prime generazioni, confrontando il modello di assimilazione francese con l’approccio frammentato dell’Italia. Il secondo capitolo analizza le politiche di integrazione per la seconda generazione, concentrandosi su educazione, lavoro e identità culturale, mettendo in luce le differenze tra l’universalismo repubblicano francese e la decentralizzazione italiana. Il terzo capitolo affronta le sfide e le prospettive future per la terza generazione, considerando le recenti riforme legislative e il dibattito pubblico sull’inclusione sociale. L’analisi evidenzia come il passato coloniale abbia influenzato non solo le politiche migratorie, ma anche le percezioni culturali e identitarie nei due paesi. In Francia, il modello assimilazionista ha promosso un’uniformità culturale, mentre in Italia l’approccio decentralizzato riflette le complessità storiche del paese. La tesi conclude sottolineando la necessità di politiche di integrazione più inclusive, che considerino le eredità storiche e le trasformazioni sociali contemporanee.