Neglect is a behavioral syndrome frequently observed in post-stroke patients, characterized by an inability to perceive or respond to stimuli on the contralesional side. Although paper-and-pencil tests, such as those in the Behavioural Inattention Test (BIT), are commonly used to assess its severity, their sensitivity may be limited by top-down compensatory strategies adopted by patients. Conversely, tasks that impose a high cognitive load ("depleting tasks") have proven more effective in detecting subclinical deficits when applied in dual-task contexts. This study aims to validate a new digitalized version of a spatial dual task designed to identify subclinical forms of neglect. Participants, recruited at the "Recupero e Riabilitazione Funzionale" center in Lonigo, included patients with brain injuries and a control group composed of neurologically healthy orthopedic patients. The assessment involved administering the BIT battery, the digitalized dual-task test, and general cognitive tests. The digital test protocol consisted of three blocks: a visuospatial task performed alone, a combination with a visual task, and a combination with an auditory task. This approach seeks to enhance the identification of deficits not detected by traditional tests but which may impact an individual’s everyday functioning.
Il neglect è una sindrome comportamentale frequentemente osservata nei pazienti post-ictus, caratterizzata dall'incapacità di percepire o rispondere agli stimoli presenti sul lato controlesionale. Sebbene i test carta-matita, come quelli del Behavioural Inattention Test (BIT), siano comunemente utilizzati per valutarne la gravità, la loro sensibilità può essere limitata da strategie compensative di tipo top-down adottate dai pazienti. Al contrario, i compiti che richiedono un elevato carico cognitivo ("depleting tasks") si sono dimostrati più efficaci nel rilevare deficit subclinici quando applicati in contesti di doppio compito. Questo studio mira a validare una nuova versione digitalizzata di un doppio compito spaziale, progettata per identificare forme subcliniche di neglect. I partecipanti, reclutati presso il centro di "Recupero e Riabilitazione Funzionale" di Lonigo, includevano pazienti con cerebrolesioni e un gruppo di controllo composto da pazienti ortopedici neurologicamente sani. La valutazione comprendeva la somministrazione della batteria BIT, del doppio compito digitalizzato e di test cognitivi generali. Il protocollo del test digitalizzato prevedeva tre blocchi: un compito visuo-spaziale eseguito singolarmente, una combinazione con un compito visivo e, infine, una combinazione con un compito uditivo. Questo approccio mira a migliorare l'identificazione di deficit non rilevati dai test tradizionali, ma che possono impattare sul funzionamento dell’individuo nella quotidianità.
Un Doppio Compito Spaziale Computerizzato per misurare il Neglect subclinico
CASELLI, ERNESTO
2024/2025
Abstract
Neglect is a behavioral syndrome frequently observed in post-stroke patients, characterized by an inability to perceive or respond to stimuli on the contralesional side. Although paper-and-pencil tests, such as those in the Behavioural Inattention Test (BIT), are commonly used to assess its severity, their sensitivity may be limited by top-down compensatory strategies adopted by patients. Conversely, tasks that impose a high cognitive load ("depleting tasks") have proven more effective in detecting subclinical deficits when applied in dual-task contexts. This study aims to validate a new digitalized version of a spatial dual task designed to identify subclinical forms of neglect. Participants, recruited at the "Recupero e Riabilitazione Funzionale" center in Lonigo, included patients with brain injuries and a control group composed of neurologically healthy orthopedic patients. The assessment involved administering the BIT battery, the digitalized dual-task test, and general cognitive tests. The digital test protocol consisted of three blocks: a visuospatial task performed alone, a combination with a visual task, and a combination with an auditory task. This approach seeks to enhance the identification of deficits not detected by traditional tests but which may impact an individual’s everyday functioning.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/84896