Il ruolo di suoni naturali e urbani in un compito di apprendimento di percorso e ricordo di landmark

The literature on spatial cognition has extensively investigated the effects of stimuli that are salient due to their emotional valence or level of physiological arousal on tasks involving route learning and wayfinding. On the other hand, environmental psychology has highlighted how stimuli related to the natural world can produce measurable emotional and cognitive benefits, as proposed by the Attention Restoration Theory (ART). However, although many studies have explored these components using visual materials related to natural or urban environments, few have focused exclusively on auditory stimuli. This study aims to investigate the effect of listening to natural, urban, or neutral (white noise) sounds during the auditory presentation of a neutral route description. The objective is to evaluate the impact of these auditory stimuli on participants’ emotional responses, performance in a map-drawing task, recall of landmarks, and, finally, the pleasantness and vividness of the associated mental imagery. A total of 160 participants listened to three route descriptions, each accompanied by a different auditory background: one natural, one urban, and one neutral. For each description, emotional state (pre- and post-listening), arousal level (pre- and post-listening), spatial memory through map drawing, landmark recall, and the degree of pleasantness and vividness of imagination associated with each landmark were measured.

La letteratura sulla cognizione spaziale ha ampiamente investigato gli effetti di stimoli salienti per la loro valenza o per il loro livello di attivazione fisiologica su compiti di apprendimento di percorsi e wayfinding. D'altro canto la psicologia ambientale ha evidenziato come stimoli legati al mondo naturale possano apportare benefici misurabili nel soggetto sia a livello emozionale che cognitivo, come proposto dalla ART (Attentive Restoration Theory). Tuttavia, sebbene molti studi abbiano indagato tali componenti attraverso l’uso di materiale visivo legato a contesti naturali o urbani, sono poche le ricerche che si sono concentrate esclusivamente su stimoli sonori. Il presente studio si propone di indagare l'effetto dell'ascolto di suoni naturali, urbani o neutri (rumore bianco) durante l'ascolto di una descrizione neutra di un percorso. L'obiettivo è valutare l'impatto di tali stimoli sulle emozioni esperite dai soggetti, sulle prestazioni in un compito di disegno di mappa, su uno relativo al ricordo di landmark e, infine, sulla piacevolezza e sulla vividezza dell'immaginazione associata agli stessi. 160 soggetti hanno ascoltato 3 descrizioni di percorso, una con sottofondo naturale, una urbano e un altro neutro. Per ogni descrizione è stato misurato lo stato emotivo (pre e post ascolto), lo stato di attivazione (pre e post ascolto), la memoria spaziale mediante disegno della mappa, la memoria dei singoli landmark attraverso un compito di richiamo, nonchè il grado di piacevolezza e di immaginazione associato a ciascun landmark.